[1]
D. Gateño-Galemiri, A. González-Murillo, y E. Arce-Chavarría, «Acciones y alcances de la intervención del terapeuta ocupacional en niños con trastorno del espectro autista en escuelas regulares», Rev Ter, vol. 15, n.º 2, pp. 22–41, jul. 2021.