Zeledón-Sánchez, F. (2024) «Enseñanza de la medicina bajo el modelo del currículo integrado: la importancia de las tendencias educativas contemporáneas», Revista Terapéutica, 18(2), pp. 69–78. Disponible en: https://revistaterapeutica.net/index.php/RT/article/view/214 (Accedido: 21 noviembre 2024).