[1]
Zeledón-Sánchez, F. 2025. Enseñanza de la medicina bajo el modelo del currículo integrado: la importancia de las tendencias educativas contemporáneas. Revista Terapéutica. 18, 2 (ene. 2025), 69–78. DOI:https://doi.org/10.33967/rt.v18i2.214.